Ստեղծագործական նյութեր և գործիքներ, որոնք ձեր երեխան կարող է օգտագործել: Լավագույն գաղափարներ, թե ինչպես կարելի է մարտի 8 -ի համար մանկական արհեստներ պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով: Խորհուրդներ ծնողներին և երեխաներին:
Մարտի 8 -ի արհեստները հիանալի հնարավորություն են երեխաների համար նախօրոք պատրաստվել տոնին և նվերներ հավաքել մայրիկի, տատիկի, ուսուցիչների համար: Բայց մեծահասակները չպետք է զիջեն նման ստեղծագործությանը, բացի այն, որ երեխան մարտի 8 -ի համար ուժ և ժամանակ է ներդնում արհեստների մեջ, նա նաև ծանոթանում է տարբեր նյութերի հատկություններին, զարգացնում է նուրբ շարժիչային հմտություններ, ընդլայնում է ֆանտազիայի սահմանները և սովորում է երազանքներն իրականություն դարձնել: Որպեսզի մարտի 8 -ի մանկական արհեստները բերեն հաճույք և օգուտ, երեխաներին և նրանց ծնողներին առաջարկվում է փորձել որքան հնարավոր է շատ նոր տեխնիկա և իրականացնել հնարավորինս շատ ստեղծագործական գաղափարներ:
Մարտի 8 -ի համար մանկական արհեստներ պատրաստելու առանձնահատկությունները
Կանանց միջազգային օրը սկսեց նշվել ոչ վաղ անցյալում: Տոնի պաշտոնական պատմությունը սկսվում է 20 -րդ դարի սկզբին: Եվ չնայած մարտի 8 -ը հիմնված է մարդկության պատմության դժվարին ժամանակաշրջանի վրա `հնարավորությունների հավասարության համար պայքարի վրա, արդեն քսաներորդ դարի 60 -ականների կեսերին, տոնն իսկապես պայծառ ու ջերմ դարձավ:
Գարնան սկզբին ընդունված է աղջիկներին, աղջիկներին և կանանց նվիրել ծաղիկներ և քաղցրավենիք, մաղթել սեր և բարեկեցություն: Ամենափոքր դոնորները նվերներ են պատրաստում իրենց հարազատների համար ինքնուրույն: Խորհրդային մանկապարտեզներում և դպրոցներում ակտիվորեն մշակվում էր տնական նվերների ավանդույթը: Բայց մինչև մարտի 8-ը մայրիկին կամ տատիկին ինքնուրույն արհեստով գոհացնելու ցանկության հետևում շատ ավելի մեծ օգուտ կա, քան թվում էր առաջին հայացքից, ոչ միայն շնորհալի, այլև երեխայի համար:
Հոգեբանների և նյարդաֆիզիոլոգների հետազոտությունները ցույց են տալիս վաղ տարիքում կիրառական աշխատանքի անգնահատելի օգուտները: 3 տարեկանից փոքր երեխաների համար տնային արտադրանքներն են ՝ հիանալի շարժիչ հմտությունների զարգացում, մատների ծայրերի ակամա մերսում, որոնցում կենտրոնացված են հսկայական թվով նյարդային վերջավորություններ, նյարդային կապերի և ստեղծագործական զարգացում, ինչպես նաև ծանոթություն աշխարհի հետ: դրանք նոր նյութերի հետ շփման միջոցով: Ստեղծելով ամենապարզ արհեստները ՝ երեխան սովորում է գույներ, ձևեր, կենդանիներ: Իհարկե, դուք պետք է հասկանաք, որ այսքան երիտասարդ տարիքում մարտի 8 -ին մանկական ձեռագործ աշխատանքները հեռու կլինեն բարդ գեղարվեստական ստեղծագործություններից, բայց եթե գնահատեք երեխայի հնարավորությունները և նրանց զարգացման մակարդակը, ստեղծագործությունն անկասկած զգալի օգուտ կբերի:
Նախադպրոցական և նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար կիրառական արվեստը նույնպես կարևոր դեր է խաղում: Արհեստ պատրաստելու համար հարկավոր է լավ մտածել դրա մասին, ընտրել գույներ, միացնել մանրամասները: Պատրաստվելով արձակուրդին ՝ երեխաները սովորում են առաջադրանքները պլանավորել և բաժանել փուլերի, կյանքի կոչել իրենց գաղափարները, բայց կարևորը ՝ նրանք սովորում են մտածել և հոգ տանել ուրիշների մասին: Երեխայի առջև կանգնած է կարևոր խնդիր ՝ գալ և նվեր կատարել, որը նախատեսված է մեկ այլ անձի համար:
Ինչպես տեսնում եք, արհեստներն ինքնին աներևակայելի կարևոր դեր են խաղում երեխայի զարգացման գործում: Այս դեպքում մարտի 8 -ը ևս մեկ հիանալի պատճառ է `ձեր ստեղծագործական ունակությունները ցուցադրելու համար, քանի որ հիմնական նվերը ստեղծվում է ամենամոտ կնոջ` մոր համար: Իհարկե, երեխայի հայրը կարեւոր դեր է խաղում տոնին պատրաստվելու եւ արհեստներ ստեղծելու գործում: Մայրիկի համար նվերի համատեղ ստեղծումը կառուցում է սերտ հարաբերություններ հայրիկի և երեխաների միջև, ներկայացնում է ընտանեկան ավանդույթներն ու արժեքները:
Նշում! Հաճախ մանկապարտեզում մարտի 8-ի արհեստները ծնողների հետ միասին պատրաստվում են նախատոնական ցուցահանդեսի համար, որի դեպքում ավելորդ չի լինի նախապատրաստության մեջ ներգրավել ամբողջ ընտանիքին (մայրիկ, հայրիկ, եղբայրներ և քույրեր): Ամբողջ ընտանիքի հետ ցուցահանդեսի պատճենը պատրաստելը շատ ավելի հետաքրքիր է: Եթե արհեստը նախատեսված է տան անդամների համար, ապա ավելի լավ է արհեստը անել, որպեսզի շնորհալի մարդը չգիտի առաջիկա անակնկալի մասին:
Ստեղծագործության համար ինչ նյութ օգտագործել, առաջին հերթին, կախված է երեխայի տարիքից և նրա հնարավորություններից:Նորածինների համար թղթի և մատների ներկը հարմար է որպես առաջին ստեղծագործական նյութեր: Առաջին արհեստների համար ավելի լավ է օգտագործել հաստ սպիտակ գրասենյակային թուղթ և ընտրել միայն անվտանգ ներկ, որը լիովին համապատասխանում է երեխայի տարիքին: Նման ներկերի հետ աշխատելիս մեծ ուշադրություն դարձրեք նյութերի պիտանելիության ժամկետին եւ երեխայի վարքագծին:
Մայրերի համար մարտի 8 -ի արհեստները, ամենափոքրերի հետ միասին, կարող են պատրաստվել նաև աղի խմորից: Խմորը հունցելու համար անհրաժեշտ բոլոր բաղադրիչները գտնվում են յուրաքանչյուր խոհանոցում (ալյուր, աղ, ջուր, բուսական յուղ), և դուք չեք կարող վախենալ, որ երեխան պատահաբար խմորը իր բերանը կքաշի: Այն կարող է ներկվել նաև բնական կամ սննդի գույներով: Իսկ ավելի մեծ երեխաների համար մեկնարկային նյութը կլինի պլաստիլինը, մոդելավորման զանգվածը, պոլիմերային կավը: Lowerածր դասարաններում արդեն կարող եք ակտիվորեն օգտագործել գունավոր թուղթ, մկրատ, սոսինձ, ինչպես նաև ստեղծագործության համար մասնագիտացված հավաքածուներ:
Բայց ընդհանրապես, մի փոքր երևակայությամբ, դուք կգտնեք, որ տանը կա այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է օրիգինալ արհեստ պատրաստելու համար: Օրինակ, կոկտեյլային խողովակը կարող է ծառայել որպես տնային ծաղկի ցողուն, իսկ գեղեցիկ կոճակը `որպես տնական դեկորացիայի կախազարդ: Կօգտագործվեն կտորի կտորներ, փաթեթավորման թուղթ և նույնիսկ բամբակյա բարձիկներ, հիգիենայի ձողիկներ և շատ ավելին:
Մտածելով այն մասին, թե ինչպես կարող եք մարտի 8 -ի առօրյա առարկաները արհեստների համար ձեր սեփական ձեռքերով երեխաների համար հարմարեցնել, պահպանեք տոնի հիմնական թեման: Կանանց միջազգային օրը ընդունված է ծաղիկներ և քաղցրավենիք նվիրել, և դա կարող է ակտիվորեն խաղարկվել ստեղծագործության մեջ: Բամբակյա բարձիկներ, կոնֆետներ, դեկորատիվ աղեղներ կարող են օգտագործվել որպես ծավալային ծաղկափնջեր կամ ծաղկաթերթեր, իսկ ցողունները ստեղծվում են պաղպաղակի ձողերի, մետաղալարերի կամ ձեռքի այլ նյութերի միջոցով:
Եթե մեծահասակն օգնում է երեխային իր աշխատանքում, ապա ծնողի խնդիրն է սովորեցնել երեխային մտածել տուփից դուրս և մի փոքր ավելի հեռու գնալ իրենց հնարավորություններից: Ահա թե ինչու ստեղծագործության համար անհրաժեշտ է ձեռքի տակ ունենալ ոչ ստանդարտ գործիքներ: Բայց երբեմն նույնիսկ մեծահասակները դժվարանում են օրիգինալ արհեստներով հանդես գալ, որի դեպքում խորհուրդ է տրվում օգտագործել պատրաստի վարպետության դասեր, որոնք ազատորեն հասանելի են ինտերնետում:
Մարտի 8 -ի մանկական արհեստները շարունակում են արվել որպես դպրոցական ծրագրի մաս: Նման ստեղծագործական գործունեության խնդիրը կլինի ոչ միայն նախապատրաստվել արձակուրդին, այլև երեխային ծանոթացնել նյութերի հետ աշխատելու նոր տեխնիկային և տեխնոլոգիաներին: Այս ընթացքում ուսուցման գործընթացում հիմնական դերը կատարում է ուսուցիչը, սակայն ծնողների ուշադրությունը և օգնությունը նույնպես դժվար է գերագնահատել: Շատ դեպքերում մեծերի նկատմամբ հետաքրքրությունը երեխային կդրդի ստեղծագործական զարգացման:
Նշում! Վերջերս, մինչև մարտի 8 -ը, բարեգործական տոնավաճառների համար արհեստներ են ստեղծվել դպրոցի համար: Հուշանվերները վաճառվում են տոնավաճառի այլ մասնակիցներին և այցելուներին, իսկ միջոցները տրամադրվում են բարեգործական հիմնադրամներին: Pնողները նույնպես խրախուսվում են ակտիվորեն մասնակցել նման միջոցառումներին `իրենց երեխաների հարևաններին կարեկցանք և պատրաստակամություն զարգացնելու համար:
Մարտի 8 -ի համար մանկական արհեստների լավագույն գաղափարները
Եթե դուք նոր եք սկսում ձեռագործ աշխատանքները, խորհուրդ է տրվում ձեր երեխայի հետ սկսել ամենապարզ արհեստներով `ներկված բացիկներ կամ նկարներ: Սպիտակ թղթի թերթիկի վրա նկարեք ցողունը կանաչ ներկերով, և երեխան կարող է մատներով նկարել նման ծաղկի թերթիկները: Աշխատանքը պարզեցնելու համար գունազարդ դատարկը կարող է տպվել ՝ օգտագործելով ցանցում գտնված կաղապարներ:
Փոքր երեխաների համար ութը նկարելը մի փոքր ավելի դժվար է, բայց դա միայն ավելի զվարճալի է դարձնում աշխատանքը: Եվ եթե ամբողջովին թաթախեք երեխայի ափը կամ ոտքը ներկի մեջ և երկու նշան դրեք թղթի վրա, ապա մեկ հարվածով թիթեռի մարմինը հեշտ է քաշել նմանատիպ ափի թևերի: Եթե ամեն տարի ձեր ձեռքերով կրկնեք նման արհեստը մինչև մարտի 8 -ը, ձեր երեխայի համար կստանաք մի տեսակ չափանիշ:
Մարտի 8 -ի մանկապարտեզում արհեստները հիմնականում պատրաստվում են որպես նվեր մայրիկին կամ տատիկին:Երեխաները սովորում են բացերը կտրել գրասենյակի մկրատով և սոսինձով: Դասական օրինակ է ստվարաթղթից կտրված թիվ 8 -ը ՝ վերևից զարդարված ծավալուն թղթե ծաղիկներով (յուրաքանչյուր թերթիկ սոսնձված է առանձին): Դուք կարող եք բարդացնել արհեստը, եթե զգուշորեն ծածկեք ստվարաթղթե հիմքը ատլասե ժապավենով:
Ավելի հին խմբերում մարտի 8 -ին մայրիկի համար մանկական արհեստները ստեղծվում են ծավալուն բացիկների և հուշանվերների տեսքով: Հիմքի համար վերցվում է A4 թերթ կամ ստվարաթուղթ: Նման թերթիկը պետք է ծալվի կիսով չափ լայնությամբ: Գեղեցիկ ութ կամ աղեղ, տիտղոսաթերթին նկարված է ծաղիկ, իսկ ակորդեոնի նման ծալված ծաղիկները սոսնձված են սփռվածքին: Երբ մայրիկը բացում է նման բացիկը, նրա առջև կբացվի գեղեցիկ թղթի փունջ:
Նաև հեշտ է ծավալուն արհեստներ պատրաստել գունավոր թղթից: Կանաչ ուղղանկյունը սոսնձված է նեղ կողմերի հետ ՝ կազմելով խողովակ, սոսնձեք ներքևը դրան - և կունենաք գեղեցիկ զամբյուղ: Origամբյուղի ներսում կարող եք տեղադրել թղթե ծաղիկներ `պատրաստված օրիգամիի տեխնիկայով: Եվ հաստ ստվարաթղթից պատրաստված նման զամբյուղը կարող է օգտագործվել որպես գրիչների կամ կոսմետիկ խոզանակների համար նախատեսված դիրք:
Մանկապարտեզի ավագ խմբում աղի խմորը նույնպես հիանալի նյութ է ստեղծագործության համար: Ալյուրը, սեղանի աղը և սառը ջուրը 2: 1: 1 հարաբերակցությամբ խառնելը տալիս են ամուր, բայց ոչ կպչուն զանգված: Ի տարբերություն պլաստիլինի, խմորը ձեռքերում շատ ավելի փափուկ և հաճելի է, բայց նաև լավ է պահում իր ձևը, իսկ չորանալուց հետո դառնում է ամուր:
Մարտի 8 -ի մանկական արհեստը աղի խմորից կարելի է պատրաստել ծաղկի տեսքով: Դա անելու համար խմորի փոքր կտորները նախ պետք է գլորել գնդակների մեջ, այնուհետև գլորել հարթ մակերևույթի վրա և ձևավորել ծաղկաթերթեր ՝ ծաղկի և տերևների կեսը: Աշխատանքային մասի բոլոր մանրամասները միացնելով ՝ գույներ ավելացրեք ՝ խմորը ջրաներկ ներկելով: Պատրաստի ծաղիկը չորանում են տաք ջեռոցում կամ մարտկոցի վրա: Երեխաները պետք է օգտագործեն միայն ջեռոցը կամ միկրոալիքային վառարանը `դրանք չորացնելու համար` մեծահասակների հսկողությամբ:
Օգտագործելով նույն տեխնոլոգիան ՝ մայրիկի համար կարող եք զարդեր պատրաստել աղած խմորից ՝ թևնոցի համար մեծ ուլունքներ, վզնոցների կամ ականջօղերի կախազարդեր ՝ ծաղիկների տեսքով, առանցքային մատանիներ:
Մարտի 8 -ի DIY արհեստները տեղին են մոդելավորման համար ոչ միայն թղթից և զանգվածից, այլև զգացված, մանվածք, մետաղալար: Այսպիսով, սրտի տեսքով կտրված զգացվող հիմքի վրա կարող եք կպչել բամբակյա բարձիկներից պատրաստված ծավալուն ծաղիկներ `ստանում եք անսովոր փափուկ բացիկ: Իսկ սոսնձի մեջ թաթախված հաստ մանվածքը դրված է ութ գործչի կամ սրտի տեսքով: Երբ սոսինձը չորանում է, դուք ստանում եք բացիկի շատ անսովոր հիմք:
Կարող եք նաև մանվածքից պատրաստել ծավալուն պոմպոններ, որոնք հանդես են գալիս որպես ծաղիկներ, այնուհետև դրանք ամրացնել կանաչ թելով ծածկված մետաղալարով: Մարտի 8 -ի համար արհեստների համար անսովոր լուծումներ կարելի է գտնել ցանկացած ջարդոնի մեջ:
Կարևոր! Որոշ փուլերում երեխաները կարող են օգնության կամ առաջնորդության կարիք ունենալ մեծահասակի կողմից: Բայց նույնիսկ ամենապարզ տեխնիկայով աշխատելիս չեք կարող երեխային թողնել աննկատ: Մեծահասակները (ավագ եղբայրները կամ քույրերը կամ հայրը) պետք է հոգ տան երեխայի անվտանգության մասին նման ստեղծագործական պահերին:
Խորհուրդներ ծնողների և երեխաների համար
Երեխայի հետ մարտի 8 -ի համար արհեստներ ստեղծելիս ծնողների համար շատ կարևոր է ընտրել նյութեր և սարքավորումներ `երեխայի տարիքին և նախասիրություններին համապատասխան, բայց նաև ներկայացնել նոր անսովոր գաղափարներ: Այսպիսով, օրինակ, եթե աղջիկը սիրում է կարել, ապա նրան առաջարկել փայտից արհեստներ ստեղծել, առնվազն անտրամաբանական է:
Եթե դեռ ցանկանում եք ընդլայնել ձեր երեխայի հորիզոնը ոչ ստանդարտ նյութերով կամ տեխնիկայով, սկսեք փոքր վարպետության դասերից կամ համատեղեք ծանոթ գաղափարները նորերի հետ: Օրինակ, խնդրեք փոքրիկ աղջկան մոր համար փայտե հիմքի վրա փոքրիկ ծաղիկ կամ սիրտ ասեղնագործել. Աղջկա համար կարելը ծանոթ տեխնիկա կլինի, բայց փայտի հետ աշխատելը նորություն է:
Իհարկե, դուք ստիպված կլինեք ինքներդ պատրաստել փայտից պատրաստված հիմքը (փորել անցքերը, մանրացնել անկյունները):Տեսնելով մոր և նրա շրջապատի իսկական հրճվանքը նման ոչ ստանդարտ նվերից, ամենայն հավանականությամբ, երեխան կունենա նոր բնօրինակ հոբբի, ինչպես նաև ծանոթ իրերի համար ոչ ստանդարտ համադրություններ և նոր լուծումներ փնտրելու ցանկություն:.
Եթե մենք խոսում ենք Կանանց համաշխարհային օրվան պատրաստվելու մասին, ապա հայրը պետք է դառնա ստեղծագործության հիմնական օգնականը կամ նախաձեռնողը: Բայց մայրը կարող է նաև իր սեփական օրինակով ցույց տալ իր հոգատարությունը սիրելիների նկատմամբ. Որդու կամ դստեր հետ միասին նվեր պատրաստել տատիկի համար:
Մարտի 8 -ին ձեր սեփական ձեռքերով մանկական արհեստագործության վրա աշխատելիս նախաձեռնությունը տվեք երեխային ՝ վերահսկելով հիմնականում աշխատանքի անվտանգությունը, բայց նաև օգնելով հատկապես դժվարին պահերին: Սա թույլ կտա արագ զարգացնել երեխայի պահանջվող հմտություններն ու կարողությունները, բայց քանի որ մոտ եք, երեխան ապահովագրված կլինի կտրվածքներից, ներարկումներից, լորձաթաղանթի պատահական սոսինձից և այլ մանր խնդիրներից:
Ինչպես պատրաստել մանկական արհեստ մարտի 8 -ի համար - դիտեք տեսանյութը.
Արհեստներ մարտի 8 -ի համար - սա հիանալի հնարավորություն է երեխային ծանոթացնել տոնի ավանդույթներին, այլև ձևավորել «ծնող -երեխա» հաղորդակցության սերտ վստահելի շրջանակ: Կիրառական ստեղծագործական կարողությունը կօգնի նրան զարգացնել նուրբ շարժիչային հմտություններ, իսկ դպրոցահասակ երեխաների մոտ ՝ երևակայություն, համբերություն և տոկունություն: Մանկապարտեզում և դպրոցում մարտի 8 -ի արհեստները ոչ միայն զարգանում են, այլ պարզապես ուրախացնում են սիրելիներին, քանի որ, որպես կանոն, երեխան իր հարազատներին (մայր, քույր, տատիկ) տալիս է իր ձեռքով ստեղծված իր: Սիրո նման դրսևորումը տալիս է անհավատալի հույզեր և ջերմություն:
